適合年齡 – 3～5年級生
課程時間 – 2024年9月7日～2025年1月11日 · 每週六下午 14：00～16：00（實體）
2024年9月7日～2025年1月11日 · 每週六晚上 19：00～21：00（線上）
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喜閱樹經典課程再進化！
為國小三到五年級量身打造的【閱讀理解與寫作中階班】課程，帶孩子經歷從讀到寫的完整訓練。
首先透過「結構性文本分析」和「有效提問」，讓孩子練習掌握文本重點、深入思考內容，建立閱讀理解的路徑。深刻理解後，再將學習觸角延伸到寫作，連結個人生活經驗，練習書寫不同文類。
從故事、圖像、說明文到心智圖，在讀寫合一的學習旅程中，為孩子建構良好的理解力、學習力與寫作力！
常常，有用心的家長會來到現場觀課，一次，有位家長發現：
「哇，你們的課程是以單篇文本深入閱讀，讓孩子充分地思考、討論，很不錯耶！這樣孩子們比較不會有壓力，也比較能充分思考、表達。」
沒錯！相較於大量閱讀，我們更強調透過「提問」引領孩子深入思考。
不同於許多坊間主推「閱讀」的課程，每次上課，我們會聚焦單一文本（單篇文章或影片）作為主軸，老師會先透過相關影片或生活情境提問來「引起動機」，帶領孩子們進入課堂情境。接著，全班會在老師的引導下共同閱讀文本，並在閱讀後，請孩子們透過學習單提問，從文本裡找出答案，訓練孩子深入、反覆閱讀的能力。最後，在全班討論中，每個孩子都擁有口頭發表答案的機會，藉此完成國語文「聽、說、讀、寫」的完整訓練。
透過：
便能讓孩子反覆閱讀文本，充分理解其中概念。長期下來，孩子們將學會深入閱讀、思考的能力，即使他沒有時間或興趣進行大量閱讀，也依舊能夠透過課堂上的長期訓練與多元閱讀，進行深入學習。而我們選擇的文本，包含故事、生活閱讀、影像閱讀與心智圖練習，幫助孩子攝取豐富的閱讀養分，也期待他們從中挖掘自己有興趣的領域。
而且，我們所有的課程，都是讓孩子在課堂上完成學習，不會帶任何額外作業回家，課堂設計也都是單堂上課，孩子可以選擇自己有興趣的課程、方便上課的時段，對孩子與家長而言，既有效率又沒負擔！
2024秋季班，我們更融入短篇寫作練習，讓孩子能從讀到寫，經歷完整又豐富的學習旅程。
想為您的孩子建構良好的學習力和寫作力嗎？就從喜閱樹【閱讀理解與寫作中階班】課程開始！